Een aantal jaar geleden kocht ik op het NVLF Congres het programma ‘een steuntje in de rug met klanken en letters’. De afgelopen jaren, en nog steeds, gebruik ik met veel plezier dit programma bij jonge kinderen uit groep 1 en 2 in mijn logopedie- en dyslexiepraktijk.
Het thema eten en drinken is bewust gekozen omdat het past bij de belevingswereld van jonge kinderen.
Bij dit programma is nu een uitbreidingsset gemaakt met het thema eten en drinken. In de doos zitten 218 kaarten met leuke plaatjes, symbolen en letters. Met de aanvulling wordt, net als bij ‘een steuntje in de rug met klanken en letters’, het fonologisch bewustzijn en de actieve letterkennis van kinderen gestimuleerd. De oefeningen zijn verdeeld in 11 vaardigheden die oplopen in moeilijkheidsgraad (rijmen, analyse, synthese, woorden bedenken en