Dit boek gaat over taalontwikkelingsstoornissen bij leerlingen in het voortgezet onderwijs en het MBO.
Het is geschreven voor onderwijsprofessionals door een orthopedagoog met veel ervaring in het cluster twee onderwijs. Al is het niet specifiek logopedische vakliteratuur, ik vind het een echte aanrader. Heb je ervaring in het begeleiden van oudere leerlingen met TOS, dan is er veel herkenning en kan dit boek helpen met formuleren van adviezen aan docenten, en het ophalen en verdiepen van kennis. Dit boek is ook een fijn naslagwerk als je specifieke tips zoekt. Als je je nog wat minder vertrouwd voelt in het begeleiden van oudere leerlingen krijg je veel praktische handvatten hoe je de logopedische behandeling gericht en zinvol vorm zou kunnen geven. Daarnaast zijn veel van de tips en aandachtspunten ook toepasbaar bij andere leerlingen met specifieke leerproblemen.
