Waarom herzien we de richtlijnen en wat is het belang voor logopedisten?
‘De huidige richtlijnen zijn langer geleden ontwikkeld (Afasie: 2015, TOS: 2016) en het is tijd om te kijken of er nieuwe inzichten zijn, die we kunnen meenemen in de richtlijn. Daarnaast zal bij de herziening aandacht zijn voor doelmatigheid van de logopedie op basis van evidentie en/of benchmarking. Dit zorgt ervoor dat logopedisten straks aan de hand van deze geactualiseerde richtlijnen, op basis van gestructureerde beslisinformatie en start-stopcriteria, beter onderbouwde keuzes maken waarmee de doelmatigheid van de logopedie wordt versterkt.’
Hoe komt de herziening tot stand?
‘Het herzien van een richtlijn bestaat uit een aantal fasen. Momenteel loopt de voorbereidingsfase waarin we deelnemers voor de werkgroep en
